今回の動画では、安斎のnote記事「創造的衝動（Creative Impulse）を起点としたプロジェクトデザイン論」を取り上げました。古典であるデューイの学習論を現代のイノベーション論にアップデートし、創造の源泉となる衝動について解説を行いました。
■チャプター
00:59 デューイの思想と「這い回る経験主義」
02:41 相互作用の原理・連続性の原理
04:12 行為の源泉にある衝動（Impulse）
05:02 衝動に基づく経験学習のモデル
06:30 ワークショップは衝動を学習に変換するプロセスである
08:27 イノベーションプロジェクトの課題は「正解探しの病」
10:00 デザイン思考のフレームワークのミスリーディング
12:03 “衝動”と“ビジョン”の違い
13:57 学校の中で生かすべき4つの衝動（構成・談話・探究・芸術）
15:35 プロジェクトで創造的な衝動を生かす
■参考
創造的衝動（Creative Impulse）を起点としたプロジェクトデザイン論
note.mu/yuki_anzai/n/n5b93c4c6960e
様々な方法論が提唱されているものの、あらゆる組織で活用可能なイノベーション・メソッドは未だ確立されていません。自社の特性を活かした方法論を選択する、あるいはイノベーションプロセスを自らデザインすることの重要性が高まる中で、そのためのヒントとなるような理論や考え方をまとめています。
組織が柔軟さや豊かさを得るためには、突飛な意見やアイデアをチームとして受け入れ、楽しみながら発展させていく意識が共有されていることが重要です。「遊び心」「playful（プレイフル）」などのキーワードから、それらを経営や業務の仕組みづくりに活かしていくための方法論を探究します。
組織の創造性の土壌を耕し、組織変革をボトムアップ的に起こしていくファシリテーターとして活躍するための入門編パッケージです。個人の衝動や興味・関心を、対話によって創造的なコラボレーションへと結びつけ、組織全体のポテンシャルを引き出していくための理論と方法論をお届けします。
株式会社MIMIGURI 代表取締役Co-CEO
東京大学大学院 情報学環 客員研究員
1985年生まれ。東京都出身。私立武蔵高校、東京大学工学部卒業、東京大学大学院学際情報学府博士課程修了。博士（学際情報学）。株式会社MIMIGURI 代表取締役Co-CEO／東京大学 特任助教授。
企業経営と研究活動を往復しながら、人と組織の可能性を活かした新しい経営・マネジメント論を探究している。主な著書に『問いのデザイン』、『問いかけの作法』、『パラドックス思考』、『リサーチ・ドリブン・イノベーション』、『ワークショップデザイン論』『チームレジリエンス』などがある。